В среду премьер-министр России Владимир Путин поручил правительству разработать новые инструменты модернизации науки и образования, чтобы повысить эффективность государственного сектора в этих сферах.
На совещании, посвященном этим вопросам, премьер отметил, что эффективность деятельности государственного сектора науки пока остается низкой. По его словам, фундаментальная наука делает успехи, но это не обеспечивает необходимой динамики и качества прикладных исследований. Путин подчеркнул, что современная экономика нуждается как раз в прикладных исследованиях.
Сектор исследований и научных разработок по-прежнему ориентируется на государственные дотации и имеет слабый коммерческий потенциал. К тому же он почти не пересекается со сферой образования. А это, в свою очередь, создает проблему привлечения в большую науку молодых кадров. Вместе с тем глава правительства отметил, что в этой сфере уже предприняты реальные шаги. В частности, обновлена нормативно-правовая база деятельности государственных академий наук, утверждена пятилетняя программа фундаментальных научных исследований стоимостью более 250 миллиардов рублей.
Кроме того, на 2009 год запланировано начало реализации целевой программы "Научные и научно-педагогичные кадры инновационной России", на нее выделяется 80 миллиардов рублей. Программа позволит ежегодно поддерживать более 2500 исследовательских проектов, реализуемых молодыми учеными, а также увеличить финансирование молодежных научных конференций, олимпиад и конкурсов. Путин подчеркнул, что важную роль в развитии науки и образования сыграют федеральные университеты, передает ПРАЙМ-ТАСС.
Также премьер напомнил, что в рамках различных целевых программ в области высоких технологий на 2008-2010 годы правительство выделит 600 миллиардов рублей.
Также Путин заявил, что наряду с реализацией уже утвержденных программ по модернизации науки и образования следует внедрять новые инструменты.
Напомним, что 6 августа Министерство экономического развития внесло в правительство концепцию развития России до 2020 года. Один из важнейших пунктов Концепции-2020 предусматривает переход от сырьевой экономики к инновационной. Так, в сфере образования предполагается развитие научно-образовательных систем. Для этого будут образованы 5-7 национальных исследовательских центров, а также будет поддержано формирование 10-15 исследовательских университетов.
Разработчики программы поставили целью создать в России моду на инновации и инновационное поведение, формировать образ инноватора как успешного человека. В планах МЭР – вывести в будущем российский высокотехнологичный сектор на мировой рынок и силами государства поддерживать отечественные компании, приобретающие зарубежные высокотехнологичные фирмы.
