В 2012 году в ЕГЭ по ряду дисциплин произойдут значительные изменения. Так, на экзамене по истории школьникам придется писать сочинение, а в число заданий по информатике войдет обработка звука.
Об изменениях, которые произойдут в материалах единого государственного экзамена в 2012 году, рассказал директор Федерального института педагогических измерений Андрей Ершов. По его словам, КИМы ЕГЭ усовершенствованы по всем предметам, наиболее существенно – по информатике и ИКТ, истории и литературе.
В экзаменах следующего года будет сокращено число заданий с выбором ответа в материалах по истории, обществознанию, химии, географии. Однако добавлены и новые в КИМы по тем же истории, обществознанию и географии, а также – математике, литературе, биологии, информатике и ИКТ. "Также расширен спектр проверяемых умений по физике, химии, истории, обществознанию, географии. Усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом по истории, литературе, обществознанию, физике, химии, русскому и иностранным языкам", – сказал директор ФИПИ, добавив, что по всем предметам уточнены формулировки и требования заданий в КИМ.
В целом, по словам Ершова, в КИМ 2012 года будет меньше заданий репродуктивного характера, но больше заданий на выявление степени понимания выпускником основных элементов содержания учебных программ, оценку умений применять полученные знания в различных ситуациях, "анализ и обобщение информации, высказывание и аргументацию оценочных суждений".
В КИМы по истории включены новые модели заданий – историческое сочинение, предполагающее анализ деятельности личности. Это задание альтернативное: выпускник может выбрать одного из трех деятелей различных эпох и продемонстрировать свои знания и умения на наиболее знакомом ему историческом материале.
В контрольно-измерительных материалах по литературе в блок базового уровня сложности введены новые задания на выбор правильного ответа из предлагаемых вариантов, однако общее число заданий осталось прежним. "Существенно усовершенствована система проверки и оценивания выполнения заданий, требующих написания развернутого ответа. При оценивании заданий С1 и С3 учитывается речевое оформление, уточнены названия критериев, существенно переработаны формулировки большей части критериев заданий С1-С5. Принципиально переработаны критерии проверки и оценивания выполнения заданий С2 и С4, вместо трех введено четыре позиции оценивания", – цитирует Ершова РИА Новости.
Изменилось количество заданий и в КИМах по информатике и ИКТ. "Изменено соотношение частей 1 и 2 работы, количество заданий в первой части сокращено с 18 до 13, во второй части – увеличено с 10 до 15", – отметил директор ФИПИ. Также увеличилось количество заданий по разделам "Элементы теории алгоритмов" и "Моделирование и компьютерный эксперимент", зато уменьшено число заданий по разделам "Системы счисления" и "Основы логики", а вместо задания на обработку графической информации вошло задание на обработку звука.
