Министерство культуры намерено с 1 сентября 2015 года изменить обучение музыке в младших классах российских школ. Лекции станут проходить с применением современных технологий и мультимедийных пособий и будут совмещены с пением в хоре и игрой на музыкальных инструментах.
Внедрение новых подходов к обучению начнется в рамках программы "Основы музыкального образования". Она будет протестирована в нескольких общеобразовательных школах России.
"Задача программы – сделать музыкальное направление допобразования в школах действительно музыкальным. Только рассказами о музыке современных детей трудно заинтересовать, поэтому главная задача – уйти от лекционных занятий, сделать уроки музыки живыми и интересными, чтобы дети на них музицировали, активно действовали, видели результаты своего обучения", – цитируют "Известия" заявление ведомства. Сейчас уроки музыки направлены на диалог учителя с учеником по проработанному сценарию и не способствуют развитию практических навыков, отмечают в Минкультуры.
Институт развития образования в сфере культуры и искусства (РОСКИ) разработал программу из четырех предметов. Планируется ввести уроки музыки и окружающего мира, коллективного музицирования (хорового пения), коллективного инструментального музицирования и основ игры на инструменте.
Как отметили в РОСКИ, эти предметы появятся не во всех школах, потому что не везде найдутся нужные специалисты. Однако проблема нехватки кадров может решена. По мнению директора РОКСИ Ирины Домогацкой, есть несколько вариантов.
Первым является обучение школьных преподавателей музыки на курсах повышения квалификации. "Второй – сетевое взаимодействие общеобразовательных и музыкальных школ и детских школ искусства (ДШИ), у которых есть опыт работы с детьми общеобразовательных школ", – пояснила Домогацкая.
Разработка программы "Основы музыкальной культуры" началась в 2013 году. Ее создание инициировала вице-премьер России Ольга Голодец. Политик поставила цель – создание качественно нового, развивающего направления в области обучения детей музыке.
