Глава правительства России Дмитрий Медведев высказал свое мнение относительно концепции единых учебников. Он положительно оценивает стандарт, однако все же полагает, что за педагогами необходимо сохранить право на "творческую интерпретацию".
"Единый стандарт учебника – это хорошо, но он должен быть не только базовым учебником, а должен содержать и право учителя на интерпретацию. Это очень важно", – сказал Медведев.
Премьер, говоря о едином базовом учебнике, отметил, что при этом "мы не должны шарахаться из стороны в сторону". Он отметил, что ему показывали учебники последних десяти лет, и там, по его мнению, содержатся чудовищные тексты, которые отвечают лишь собственным впечатлением об истории страны автора этого учебника. "Есть же события, по которым не может быть различных интерпретаций, например победа в Великой Отечественной войне", – подчеркнул он. "Но в то же время базовый учебник должен давать право творческому учителю на интерпретацию. Если у всех будет единый учебник и если при этом будет положение, когда нельзя сделать шаг ни вправо, ни влево, – это недопустимо, это очень плохо", – отметил премьер-министр.
Концепция преподавания истории в настоящее время обсуждается по всей стране. Работа над ней полностью завершится к 1 ноября, передает РИА Новости.
Вместе с тем Медведев заявил, что единую преподавательскую зарплату для всех регионов страны сейчас вводить нельзя. "Платить всем под одну гребенку вряд ли возможно. Надо понимать, что везде – и не только у нас, но и во всех странах, – есть крупные города с более развитой экономикой и финансовой системой, поэтому и разная зарплата. Я не говорю, что это хорошо, но так устроено начисление зарплат. Мне тоже не нравится, что разница зарплаты учителя в Москве и, например во Владимире, в три раза. Но в Москве и жить труднее. Унифицировать нет возможности: вырастет экономика региона, вырастет и зарплата учителей", – сказал премьер.
Говоря о проекте "Аварийная школа", Медведев отметил, что сейчас в первую очередь стоит вопрос о строительстве дошкольных учреждений. "После этого мы, конечно, постараемся как можно быстрее заняться вопросами реконструкции всех школ", – сказал он. Что касается объединения крупных и малых школ, то он отметил, что выступает "за любое объединение, если к этому готовы педагоги, родители и если от этого будет польза, но делать это надо аккуратно". "В некоторых селах, например, если убрать школу, то и само село рухнет. Любая интеграция должна быть просчитана и учитывать пожелания родителей, учителей и учеников", – подчеркнул премьер-министр.
Он поддержал предложение об изменении первичного взноса при оформлении ипотеки у учителей и медицинских работников. "30% первичный взнос – это, конечно, для этих отраслей проблематично. Желательно вступительный взнос уменьшить, а региональную дотацию увеличить", – сказал глава правительства.